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Demi lune décorative

Qui suis-je ?

Je suis sensible à l’éducation depuis toujours, c’est pour cela que j’ai entamé des études en sciences de l’éducation et j’ai ensuite préparé le CAPES (Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement du Second degré).

Après plusieurs expériences au collège j’ai pris conscience que je ne me sentais pas à ma place dans l’environnement scolaire classique. Je me suis donc interrogée : comment enseigner autrement ? La pédagogie Montessori a fait écho à mes valeurs et j’ai donc changé de cap pour me diriger vers une formation d’éducatrice Montessori AMI (Association Montessori International) à l’ISMM de Montpellier.

J’ai enfin compris que je pouvais être heureuse et épanouie en tant qu’enseignante en donnant davantage de sens à ma pratique.

J’ai ensuite eu la chance de travailler auprès de l’équipe de La Maison Des Enfants de Castelnau le Lez, école Montessori riche de 10 années d’expériences. J’ai pu y développer au côté de Richard Hill, le directeur, des temps périscolaires Montessori ainsi qu’un centre de loisirs (mercredis et vacances scolaires) Montessori, permettant de créer une continuité entre le temps de classe et le temps de cours.
J’ai beaucoup appris auprès de l’équipe de La Maison Des Enfants en enrichissant mes connaissances de la pédagogie Montessori, de l’éducation bienveillante et de la parentalité positive.

J’ai continué d’apprendre en poursuivant mes études en sciences de l’éducation et en allant jusqu’au Master. J’ai pu y développer des compétences en ingénierie de formation, j’ai donc appris à apprendre.

C’est ce parcours, avec pour fil rouge l’amour d’apprendre, qui m’amène aujourd’hui à former et échanger pour un plus grand épanouissement de l’enfant.

Mes valeurs

Je n’ai jamais été de nature revendicative mais j’ai toujours eu la conviction que par l’éducation il est possible de changer le monde. Je me suis donc donnée comme mission d’accompagner le maximum d’enfants et d’adultes vers un épanouissement personnel et familial sain, guidé par l’amour de soi et de l’autre.

Pourquoi le cocon ?

Par le cocon, j’ai pour ambition de créer des moments d’échanges et d’accompagnements bienveillants.

Un cocon est un espace chaleureux et sécurisant dans lequel on a le temps nécessaire de se développer avant de pouvoir se lancer à la découverte du monde, c’est ce que j’ai imaginé à travers les home consulting (permettant de créer un environnement favorisant l’autonomie, en répondant aux besoins de l’enfant en toute sécurité), les formations (permettant aux adultes d’adopter un nouveau regard sur l’enfant), les accompagnements scolaires personnalisés (permettant à l’enfant et aux parents de dépasser les difficultés scolaires), et le coaching parental (donnant les clés de compréhension de son enfant pour retrouver un quotidien plus apaisé).

Le Cocon des enfants - Enfant peignant avec les mains un arc-en-ciel sur une vitre
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